Segunda intervención
Al regresar nuevamente al preescolar trabaje con la modalidad de taller, sin embargo, el campo formativo con el que intervine fue con el de expresión y apreciación artistica con la intención de que los niños expresaran sus sentimientos y emociones, y aprenden a controlarlos, usaran la imaginación y la fantasía, la iniciativa y la creatividad para expresarse por medio del arte, me encuentro con que los niños cambian en esta jornada no respetaban turnos para hablar por lo que se establecieron nuevamente limites y normas en el transcurso de los dias. 
